Provas anteriores, comentadas por IA.

No que se refere a recrutamento e seleção de colaboradores nas organizações, julgue os itens que se seguem. O recrutamento interno pode aumentar a motivação dos funcionários e reduzir o tempo e os custos associados ao processo de recrutamento, embora possa limitar a diversidade de habilidades e de perspectivas na organização.

No que se refere a recrutamento e seleção de colaboradores nas organizações, julgue os itens que se seguem. O uso combinado de entrevistas estruturadas e testes psicométricos tende a melhorar a validade preditiva do processo de seleção, uma vez que a entrevista estruturada oferece uma avaliação detalhada das competências comportamentais e os testes psicométricos avaliam habilidades cognitivas e traços de personalidade, o que reduz os vieses e aumenta a precisão das previsões de desempenho.

No que se refere a recrutamento e seleção de colaboradores nas organizações, julgue os itens que se seguem. O recrutamento externo tende a ser menos dispendioso e mais eficiente que o recrutamento interno, uma vez que elimina os custos associados à formação e ao desenvolvimento dos colaboradores internos, além de minimizar o impacto potencial sobre o moral dos demais colaboradores.

Julgue os itens subsequentes, relacionados à avaliação de desempenho. O método de avaliação de desempenho por resultados é considerado o mais eficaz para medir as competências interpessoais, porque seu foco é direcionado para a realização de metas e objetivos específicos, refletindo com precisão as habilidades de comunicação e trabalho em equipe dos colaboradores.

Julgue os itens subsequentes, relacionados à avaliação de desempenho. O método de avaliação de desempenho 360 graus, apesar de fornecer uma visão abrangente do desempenho dos colaboradores, é menos suscetível a vieses interpretativos, uma vez que envolve o feedback de múltiplas fontes, tais como o de supervisores, de colegas e de subordinados.

Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoal nas organizações, julgue os seguintes itens. A programação e a execução de treinamentos devem priorizar o uso de métodos de ensino tradicionais, como palestras e apresentações, pois são ainda os mais eficazes para garantir a retenção do conhecimento pelos participantes.

Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoal nas organizações, julgue os seguintes itens. Para ser considerada completa, a avaliação de treinamento deve incluir a análise de resultados a longo prazo, pois apenas a avaliação imediata não captura as mudanças sustentáveis no desempenho e no impacto organizacional do treinamento.

Em relação ao desenvolvimento e à capacitação de pessoal nas organizações, julgue os seguintes itens. No processo de levantamento de necessidades de treinamento, uma abordagem baseada exclusivamente em avaliações de desempenho passadas é suficiente para a identificação das lacunas de habilidades e competências atuais dos colaboradores.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue os itens seguintes. 76 Indicadores de desempenho são utilizados pelas áreas de gestão de pessoas para eliminar vieses nas avalições de pessoas e nos processos de trabalho.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue os itens seguintes. 77 A política remuneratória das carreiras de nível superior deve estritamente recompor as perdas acumuladas pela inflação e uniformizar os índices de reajustes.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue os itens seguintes. 78 As descrições de cargos no setor público devem priorizar a continuidade da burocracia organizacional para fins de estruturação de atividades e processos de trabalho.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue os itens seguintes. 79 Para ser considerada completa, a avaliação de treinamento deve incluir a análise de custo-benefício e de resultados a longo prazo, pois a avaliação imediata não captura as mudanças sustentáveis no desempenho e no impacto organizacional do treinamento.

Acerca da gestão de pessoas no setor público, julgue os itens seguintes. 80 Os programas de treinamento de pessoal devem promover qualificação e requalificação para os cargos atuais, sem deixar de considerar necessidades futuras.

A finalidade da etapa de planejamento em um ciclo de gerenciamento de processos consiste em

Uma estrutura analítica de projetos tem como finalidade apresentar

Julgue os itens seguintes, a respeito de gestão de projetos e planejamento estratégico. 106 A elaboração de um planejamento estratégico deve ser norteada pelos pressupostos inerentes à missão, visão e valores organizacionais, para uma melhor definição dos planos de ação direcionados ao alcance de objetivos e metas.

Julgue os itens seguintes, a respeito de gestão de projetos e planejamento estratégico. 107 O modo de execução de projetos é influenciado pelo ambiente, pela estrutura organizacional e pelo grau de maturidade da organização em relação ao gerenciamento.

Julgue os itens seguintes, a respeito de gestão de projetos e planejamento estratégico. 108 O planejamento estratégico deve contemplar a análise do ambiente externo à organização de forma a favorecer sua compreensão das forças e ameaças presentes no cenário mercadológico e seu posicionamento em relação a estratégias de atuação.

Julgue os itens seguintes, a respeito de gestão de projetos e planejamento estratégico. 109 A definição do objetivo de um projeto deve ser feita durante a etapa de definição do seu escopo, de modo a se assegurarem todas as entregas.

Julgue os itens subsequentes, relativos à gestão de projetos e processos. 68 A trilogia de Juran é uma ferramenta de gestão de processos utilizada para a promoção da melhoria contínua por meio da garantia de previsibilidade dos processos.

Julgue os itens subsequentes, relativos à gestão de projetos e processos. 69 Na gestão de projetos, define-se como principal saída o “entregável”, termo que pode se referir, por exemplo, a produtos físicos e informações.

Julgue os itens subsequentes, relativos à gestão de projetos e processos. 70 O diagrama de Pareto é uma ferramenta usada para representar causas e efeitos associados a um processo.

Julgue os itens subsequentes, relativos à gestão de projetos e processos. 71 Programas consistem em conjuntos de projetos gerenciados de forma unificada.

No que se refere às diretrizes do modelo de Donald L. Kirkpatrick, que apresenta quatro níveis de avaliação de ações educacionais — reação, aprendizagem, comportamento e resultados —, julgue os itens a seguir. 106 A avaliação referente ao primeiro nível — reação — deve ser realizada após o término do curso, em época distante da data de seu encerramento, pois, quanto mais tempo os participantes estiverem no ambiente de trabalho, após a capacitação, mais a avaliação de reação será efetiva.

No que se refere às diretrizes do modelo de Donald L. Kirkpatrick, que apresenta quatro níveis de avaliação de ações educacionais — reação, aprendizagem, comportamento e resultados —, julgue os itens a seguir. 107 Um servidor público responsável pela avaliação dos resultados alcançados após uma capacitação sobre liderança inspiradora deve preferencialmente escolher o segundo nível — aprendizagem — e aplicar um teste de conhecimentos para entender os impactos dessa ação educacional no comportamento do participante após o seu retorno ao ambiente de trabalho.

Em relação ao equilíbrio organizacional e à liderança, julgue os próximos itens. 108 Para que o equilíbrio organizacional seja mantido, a instituição oferece incentivos, tais como salários, benefícios, gratificações, elogios, oportunidades de crescimento, ao mesmo tempo em que o trabalhador, em troca, oferece empenho e dedicação ao trabalho.

Em relação ao equilíbrio organizacional e à liderança, julgue os próximos itens. 109 Em tese, a liderança é uma habilidade que pode ser aprendida, portanto o líder deve desenvolver a habilidade de impor sua vontade unilateralmente, já que a autoridade decorre de sua posição de gestão, cabendo ao subordinado aceitá-la diante da impossibilidade de modificar essa relação.

Em relação ao equilíbrio organizacional e à liderança, julgue os próximos itens. 110 O equilíbrio organizacional é mantido de forma eficaz por meio da autoridade de quem possui o poder, uma vez que as relações de trabalho fluem de cima para baixo, e o consentimento a tal autoridade ou sua aceitação pelos trabalhadores ocorre pela legitimação do poder de comando.

No que se refere aos aspectos da teoria comportamental, julgue os itens a seguir. 111 Uma das críticas à escola comportamentalista diz respeito ao fato de ela não considerar as individualidades de cada pessoa e se basear na análise do comportamento humano de forma padronizada, como se as ações implementadas pela organização para seus colaboradores possuíssem efeitos e reações semelhantes para todas as pessoas.

No que se refere aos aspectos da teoria comportamental, julgue os itens a seguir. 112 As diretrizes da teoria comportamental coadunam-se com as principais teorias da liderança ágil, de acordo com as quais as organizações devem fomentar estruturas menos hierárquicas e com formas de liderança mais horizontais, em que o movimento decisório ocorre mais por consenso que por imposição do gestor.