Cebraspe 2023 · Planejamento Educacional

Question

Acerca das etapas do planejamento participativo, julgue os itens
subsecutivos.
O diagnóstico sistematiza o juízo que determinado grupo ou 
instituição tem acerca da realidade na qual se insere.

C) Certo
E) Errado

Accepted Answer

Gabarito oficial: Certo. A assertiva está **certa** porque, no planejamento participativo, o **diagnóstico** é justamente a etapa em que o grupo procura compreender, interpretar e organizar sua leitura da realidade. Ele não é mera coleta solta de dados: é uma **sistematização crítica** da situação vivida pela instituição ou comunidade, considerando problemas, potencialidades, necessidades, limites e possibilidades de ação.

No planejamento participativo, a realidade não é analisada de fora, de maneira neutra e distante. O diagnóstico envolve a participação dos sujeitos interessados, que constroem coletivamente um **juízo sobre a realidade em que estão inseridos**. Por isso, a palavra “juízo” no item está bem empregada: trata-se de uma avaliação fundamentada da realidade, e não apenas de uma descrição objetiva.

Essa etapa é essencial porque orienta as decisões posteriores do planejamento: definição de objetivos, prioridades, estratégias, ações e formas de acompanhamento. Sem diagnóstico, o planejamento corre o risco de ser abstrato, burocrático ou desconectado das necessidades reais da instituição educacional.

Em termos pedagógicos, essa ideia se aproxima da concepção democrática de gestão educacional prevista na **Constituição Federal, art. 206, VI**, e na **LDB, art. 14**, que valorizam a participação da comunidade escolar nos processos decisórios. Assim, no planejamento participativo, diagnosticar é compreender coletivamente a realidade para transformá-la de forma consciente e organizada.

Planejamento Educacional — Cebraspe 2023

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