Cebraspe 2023 · Fundamentos da Educação

Question

Acerca das dimensões filosóficas, socioculturais, políticas e
pedagógicas da relação entre educação e sociedade, julgue os
itens a seguir.
A aprendizagem centrada no estudante é um pensamento 
pedagógico novo que surge com o atual movimento das 
metodologias ativas, em nada se aproximando de princípios 
orientadores que fundamentaram metodologias pedagógicas 
anteriormente fundadas no Brasil.

C) Certo
E) Errado

Accepted Answer

Gabarito oficial: Errado. O item está **errado** porque a aprendizagem centrada no estudante **não é uma novidade criada pelas metodologias ativas contemporâneas**. A ideia de colocar o aluno como sujeito do processo educativo já aparece em correntes pedagógicas anteriores, especialmente no movimento da **Escola Nova**, que teve forte influência no Brasil no século XX.

A Escola Nova defendia uma educação menos baseada na memorização mecânica e mais voltada à **experiência, à atividade, ao interesse do educando e à resolução de problemas**. Autores como **John Dewey** influenciaram essa concepção ao valorizar o “aprender fazendo”, a participação ativa do aluno e a relação entre escola e vida social. No Brasil, educadores como **Anísio Teixeira**, **Fernando de Azevedo** e **Lourenço Filho** difundiram princípios escolanovistas, muitos deles bastante próximos do que hoje se chama de metodologias ativas.

As metodologias ativas atuais — como sala de aula invertida, aprendizagem baseada em problemas e aprendizagem por projetos — realmente reforçam o protagonismo discente, mas **não inauguram esse pensamento pedagógico**. Elas atualizam, sistematizam e adaptam práticas e fundamentos já presentes em tradições pedagógicas anteriores, muitas vezes com apoio de tecnologias digitais e novas organizações didáticas.

O erro central da assertiva está na expressão **“em nada se aproximando”**. Para a Cebraspe, termos absolutos como esse costumam exigir atenção: há, sim, aproximação entre as metodologias ativas e princípios pedagógicos anteriores no Brasil, especialmente aqueles ligados à Escola Nova, ao construtivismo e a concepções críticas que veem o aluno como participante ativo da construção do conhecimento.

Fundamentos da Educação — Cebraspe 2023

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