FGV 2022 · Informática

Question

Os notebooks possuem diversos tipos de memória que possuem diferentes finalidades, capacidades de armazenamento e velocidades de funcionamento. Assinale a opção que indica a hierarquia da memória, em termos de crescimento de velocidades de acesso.

A) Memória secundária – memória principal – memória cache e registradores.
B) Memória principal – memória secundária – memória cache e registradores.
C) Memória cache – memória principal – memória secundária e registradores.
D) Memória cache – memória secundária – memória principal e registradores.
E) Registradores – memória cache – memória principal e memória secundária.

Accepted Answer

Gabarito oficial: D. # Comentário da Questão

A questão aborda a **hierarquia de memória** — conceito fundamental em Arquitetura de Computadores. O erro comum é confundir velocidade com capacidade: quanto mais próximo do processador, mais rápido, mas menor a capacidade. A alternativa **D está correta** porque estabelece a ordem real de velocidade crescente: registradores (mais rápidos) → memória cache → memória principal → memória secundária (mais lenta). Os registradores são posições de armazenamento dentro do próprio processador, operando em nanosegundos; a cache é memória ultrarrápida (SRAM) integrada ao processador; a memória principal (RAM) é mais lenta que cache, mas muito mais rápida que disco; a secundária (SSD/HD) é ordens de magnitude mais lenta.

A alternativa **A inverte completamente a ordem**, colocando a memória secundária como a mais rápida — erro conceitual grave. A **B** também falha ao colocar memória principal antes de secundária na sequência de velocidade, além de separar cache e registradores sem hierarquizar. A **C** erra ao colocar cache antes de registradores (registradores são sempre mais velozes). A **E**, embora comece corretamente com registradores e cache, falha ao agrupar genéricas "memória principal e memória secundária" sem estabelecer a relação hierárquica entre ambas — além disso, secundária é significativamente mais lenta que principal.

O diferencial da questão está em exigir que o candidato **ordene por velocidade real**, não por capacidade, e que compreenda que a hierarquia reflete as distâncias físicas e tecnologias distintas em cada nível do computador.

Informática — FGV 2022

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